Effetti psicofisiologici della Technology Addiction

Course description

Gli obiettivi del corso sono:

Acquisizione competenze tecnico- professionali;

Finalità del corso è offrire strumenti utili per il professionista per un’analisi delle risorse e dei danni ed effettuare invii ad hoc ad altre figure preposte al trattamento e prevenzione di eventuali patologie.

Acquisizione competenze di processo;

al fine di effettuare una migliore presa in carico, collaborazione e invio a strutture e/o altre figure professionali, saranno esposti i metodi e gli approcci delle varie figure professionali (Psicologo, Assistente Sociale, Neuropsichiatra, Docente Esperta, Avvocato, Fisioterapista, Ortottico, Informatico) che si occupano di problematiche legate ai disturbi psicologici, fisiologici, sociali e legali.

Acquisizione competenze di sistema;

Il percorso formativo consentirà di acquisire competenze nei percorsi di prevenzione e presa in carico dei disturbi fisici, psichici e legali legati all’iperconnessione.

Argomenti del corso: Risorse, rischi e strumenti utili del web; Analisi storica della multimedialità; Effetti dell’iperconnessione sulla psiche, postura, vista; Effetti dello smartphone addiction sullo sviluppo del bambino; Conoscenza dei reati che maggiormente possono essere commessi o subiti sul web; New tecnology addiction; Ritiro sociale legato all’isolamento nel mondo virtuale; Presa in carico e analisi della domanda dei pazienti affetti da Technology Addiction; Approcci psicopedagogici utili per non subire passivamente la tecnologia; Aspetti legali.

Notes

Il corso Fad in modalità asincrona online (e-learning) è destinato alle Professioni Sanitarie (vedi elenco), agli Assistenti Sociali (crediti formativi assegnati: 18 crediti deontol./ordinam.profess.: 7) e Avvocati. Il materiale didattico è costituito da n.9 relazioni di alto profilo professionale (video+pdf) con numerosi approfondimenti, che abbracciano diverse tematiche nell'ambito psico/sociale, fisico/clinico e legale.